6月17日下午，西北大学法学院“法启心灯”团队走进西安市第二聋哑学校，开展面向残障青少年群体专项普法交流活动。本次活动由学院傅强、刘杰两位教师带领，以普及基础法律知识、传播正向法治观念为核心，通过通俗易懂、适配受众的宣讲形式，让法律知识贴近生活、走进学生内心，让法治守护照亮聋哑学生的成长之路。

活动开始，团队队长陈叶玺主持开场，清晰地介绍本次公益普法的活动初衷与整体流程，为整场活动拉开有序的序幕。刘杰进行致辞发言，鼓励同学们主动树立法治意识，在生活中学会辨别风险、守护自我，在遭遇困境时敢于运用合法途径维护自身权益。

活动在热情的氛围中展开，楚贝盈同学以“手语识法”小游戏作为主题导入，用生动的方式将法律知识与手语表达相结合，现场气氛活跃，同学们参与热情较高。紧接着，谢佳蓉、刘雯静、孙远昂三位同学围绕电影《震耳欲聋》的情节，结合听障群体容易成为诈骗受害对象的现实情况，拆解影片里暗藏的法律风险，分别从诈骗识别、维权途径和团结协作三个角度进行讲解，并通过视频展示，用真实可感的影视情节拉近法律与大家的距离，内容贴近生活，也引发了在场同学的思考。

在最后的活动互动环节中，刘翰霖、岳瑞娟两位同学带领大家开展法治手绘创意帆布包。团队为同学们精心准备了帆布袋、彩笔等物品，并展示主题参考图案，引导大家围绕普法主题自由创意创作。同学们踊跃参与、尽情发挥想象，创作出一件件充满童真与温度的手绘作品，在沉浸式体验中潜移默化接纳法治理念。活动最后，全体师生集体合影留念，定格本次温暖的普法之行。

此次活动是我第一次近距离接触聋哑群体，我们之间或许存在感官上的差异，但善意与快乐，才是联结彼此更深的那根纽带。同学们的热情与配合远超预期，让我真正体会到“学以致用”的分量。此次活动不仅锻炼了我的组织协调能力，更让我坚定了用法律帮助更多人的决心。未来，我将继续参与这样有意义的公益活动。

——陈叶玺

在这次活动中，哪怕同学们与我们沟通不便，但当我用刚学会的手语与他们主动交流时，回应我的，是他们灿烂的笑容和积极的手语，虽然我们相处时间不长，但在这短暂的时间里，我体会到了普法的意义和价值，也非常荣幸能去西安市第二聋哑学校，这次经历，最终会化作一份珍贵的记忆，提醒着我：生命或许不完美，但每一个努力生活的灵魂，都值得被尊重和看见。

——岳瑞娟

对我而言，与他们相处的这段经历不是一段简单的“履历”，而是一次深刻的“重塑”。它教会我责任的含义，赋予我共情的能力，更让我找到了实现自我价值的另一条路径。未来，我会带着这份收获继续前行，做温暖与善意的传递者。

——楚贝盈

走进聋哑学校开展普法活动，与有障碍人士面对面交流以后，我真切地意识到有障碍群体与常人之间并无难以逾越的隔阂。他们向阳而生，努力融入社会，但相融本应是一种双向奔赴。我们应以包容温柔之心主动靠近、伸出援手，帮助他们完成融入社会的“最后一公里”。

——刘翰霖

在聋哑学校，手语搭建起普法的桥梁。孩子们的纯真驱散了我的胆怯，让我收获了前所未有的信心。这不仅是一次历练，更是一场心灵的洗礼。我明白了世界的温暖在于双向奔赴，愿尽我所能传递善意，让法治之光也能温暖无声的世界。

——孙远昂

此次聋哑学生普法的意义正如我们的活动主题“法启心灯”，让法律的种子埋藏在他们的心中。他们只要记住一点，就多一分维权的意识与希望，这也是我们想为聋哑学生群体做的。

——刘雯静

此次的活动收获远远超过我的预期，同学们不仅积极参与到我们的活动中，我本人甚至收到了一个女孩亲手画的帆布包，这些让我切身感受到了公益的意义，也明白了给予比索取令人更接近幸福和快乐。我们应当继续积极地参与类似的活动，在他人的生命里留下属于自己的有意义的足迹。

——谢佳蓉

“法启心灯”团队由法学院学生自发组织，在学院党委和团委的指导下开展公益普法活动。与西安市第二聋哑学校合作开展的公益普法活动是学院“五育并举”的重要举措，旨在让学生走出校园，将自身所学与特殊群体公益活动结合，进一步深化育人成效。未来，学院与“法启心灯”团队将会进一步深耕社会弱势群体的法律帮扶活动，以青年之力传递法治温度，让法治微光照亮更多角落。