实践教学是提升课程育人效果、创新教育教学模式的重要举措。近年来,作为一种常态化的实践教学方式,学院《立法学》课程团队先后组织超过百余名学生赴延安、富平、阎良、华阴等地开展了一系列和课程内容密切相关的研学活动。
此次铜川研学的主要内容有四个方面:一是参观陕甘边照金革命根据地旧址并宣传《铜川市陕甘边根据地照金革命旧址保护条例》(以下简称《条例》);二是联合铜川市人大常委会法工委、照金景区管理委员会举行《条例》实施情况座谈会;三是参访耀州区正阳路街道人大代表中心联络站;四是联合正阳街道人大工委和朝阳社区居委会举行基层人大代表履职工作座谈会。此次活动旨在了解革命文物地方立法保护、基层治理和人大代表履职工作状况,实现理论学习与实践调研相结合,提升学生的综合素养。
研学由《立法学》课程团队的代水平副教授、姜昕副教授、吕康宁老师、谢寄博老师带队,参加研习的学生既有参加《立法学专题》学习的研究生,也有参加《立法学》学习的本科生,师生总计30人。
研学活动掠影一:参访陕甘边照金革命根据地旧址
2025年5月30日上午,师生首先在陕甘边照金革命根据地旧址参观学习。大家怀着崇敬的心情,在讲解员的引导下参观了照金革命纪念馆。师生一道为游客发放了精心制作的《条例》宣传手册并讲解了其中的主要内容(课程组事先把《条例》的41条内容改编为22段顺口溜),增进了人们对革命文物保护地方立法的认识。



研学活动掠影二:举行《铜川市陕甘边根据地照金
革命旧址保护条例》实施座谈会
随后,研学团队和铜川市人大常委会法工委、照金景区管理委员会举行《条例》实施座谈会。《立法学》团队负责人代水平介绍了此次研学的目的,旨在通过实地考察,增强师生对地方性法规实施的直观感受,并特别说明团队根据《条例》内容精心编撰了顺口溜,便于人们识记和了解《条例》内容,与会人员对这一创新性法制宣传形式表示高度认可。铜川市人大常委会法工委办公室韩院主任介绍了《条例》的制定过程,并详细解读了重点内容及实施状况。照金革命旧址管理处宣教科负责人对创新宣传形式、分类保护措施、红色资源整合、修缮维护工作及下一步规划等方面的工作作了讲解和交流。。与会人员还就《条例》执行中的经费保障机制、基层管理体制协同等问题展开深入交流。


研学活动掠影三:参访耀州区正阳路街道人大代表中心联络站
当天下午,师生一行到铜川市耀州区正阳路街道朝阳社区委员会调研座谈。社区工作人员介绍了社区以党组织网格图为治理基础,构建了集群众办事、矛盾调解、入户宣传于一体的基层服务体系,推行“三心服务”机制(放心户、关心户、连心户),并分别针对青少年与中老年群体开展关爱活动及健康服务。在基层民主与法治建设中,社区通过立法意见征集、民主议事、法治讲座等方式开展普法宣传、提升社区居民法治意识。暖心服务站设置“家居便利贴心上门服务”“图书借阅”和“爱心交换”等便民项目,促进邻里互助。矛盾调解室创新“司法联动”模式,构建“预防—调解—化解”三级纠纷处理机制,实现矛盾就地解决。调研中,师生直观感受到了朝阳社区的精细化服务与规范化管理的生动实践。


研学活动掠影四:基层人大代表履职工作座谈会
最后,研学组一行和正阳路街道人大工委及朝阳社区居委会举行基层人大代表履职工作座谈会。正阳路街道人大工委主任寇振宇全面介绍了正阳路街道人大代表中心联络站的运行情况与实践成果,各驻站代表就履职情况做了交流发言。驻站人大代表、社区党支部书记张玲详细说明了社区服务中心、法治文化广场、居民议事厅等特色工作开展情况,并结合社区工作实际,就人大代表在基层治理中的民意征集、纠纷化解、普法宣传等工作进行了介绍。


正阳路街道人大代表中心联络站与西北大学法学院同属陕西省十四届人大常委会基层立法联系点,此次活动增进了双方的了解,有助于提升各自的工作效能,共同推动基层立法联系点建设走深走实,助力基层治理和法治陕西建设。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。此次铜川之行,师生们在参观照金革命旧址过程中了解了许多立法背后的故事,更加深刻地理解了红色资源保护的基本立法逻辑。此外,通过对基层人大代表的履职实践和社区工作人员的工作实际的观察,对我国基层社会治理在在微观、具体层面有了下鲜活的认知。此外,通过聆听人大代表的履职总结,并“零距离”地观察和体验社区工作的实际内容,大家对基层治理有了更为真切的感悟。参加研学的同学表示,这样的研学活动不仅开阔了视野,更重要的是激发了学习动力,坚定了理想信念,有助于明确未来的奋斗目标和职业选择。
部分同学的研学感言
初夏的西安,久旱逢甘霖,微风细雨,凉爽宜人,我们怀着期待又兴奋的心情赴铜川研学。在照金革命纪念馆中感知红色精神,当《条例》的顺口溜宣传册递到游客手中,我明白了创新普法方式的重要意义。立法座谈会上所讲述的立法背后的故事,让我们感知到了立法工作者严谨求实的作风。走进朝阳社区人大代表联络站,“三心服务”机制与“司法联动”模式描绘出基层民主法治的生动图景。印象最为深刻的是社区设置的“爱心便签”,不仅在生活中为高龄老人提供生活便利,更是以独特的方式促进民生保障与商业繁荣的互动。此次研学,让课堂上的专业词汇鲜活起来,顺口溜里的普法韵律、联络站中的议事记录都让我更加懂得——法学的生命力在于实践。虽然本次活动只有短短一天,但我相信,无论在以后的学习还是工作中,这份美好且宝贵的回忆将启发我在专业学习的道路上奋勇前行。
——研究生 郭 歌
五月的清风细雨中,在《立法学》课程组老师们的带领下,我们赴铜川开展实践研学。参观照金革命纪念馆使我体悟到地方立法对革命文物保护的精准呼应。参与条例宣讲与座谈,我从工作人员的分享中理解了《条例》“跳出纸面”的不易,也认识到其存在的一些待解难题。走访人大代表联络站,使我明晰了民意通过代表履职融入基层治理的具体路径。此行让我深切感受到,地方立法虽聚焦“小细节”,却承载着守护历史文脉、回应民生需求的“大作为”,是“全过程人民民主”从理念到行动的现实展开。“小地方,大作为”,这同样是我学习立法学这门课后的最深感触,从细微处着手,方可看到更广阔的天地。
——研究生 何 晶
在铜川研学的旅程中,我收获颇丰、感慨万千。走进陕甘边革命根据地照金纪念馆,仿佛穿越回那段波澜壮阔的岁月。一幅幅珍贵的历史图片、一件件承载故事的文物,诉说着革命先辈们的英勇无畏。照金精神中蕴含的坚定信念与顽强斗志,让我深刻感受到民族英雄们为家国抛头颅、洒热血的赤诚。而朝阳社区的一站式服务、全龄优化体验,则让我看到了新时代的温暖与活力。从老人到孩童,不同年龄段的需求都被贴心考量,便捷的服务传递着社会的关怀。此次研学,既是对历史的致敬,也是对当下的体悟。我将把照金精神铭记于心,在未来的日子里,以更饱满的热情拥抱生活,传承英雄之志,为社会发展贡献自己的力量。
——研究生 腊姆才仁
法律的生命在于实践,立法工作亦然。此次铜川研学,虽冒雨而行,却收获满满。我在红色历史中汲取奋进力量,在基层治理中感受责任担当,在法治实践中体会立法的价值。通过学习,我对照金精神有了直观、深入的认识和体会,感触颇深,思绪良多。未来,我将把所学所思转化为实际行动,努力在自己的专业领域发光发热!
——研究生 苏旭磊
以史铸魂,以行践知。此次研学,我们先后参观了照金革命纪念馆和耀州区正阳路街道人大代表中心联络站。在纪念馆中我们了解到刘志丹、谢子长和习仲勋等老一辈革命家创建西北革命根据地的故事,通过参观馆内的绘画、图片、书籍、武器,在缅怀革命先辈的同时感悟他们坚定的信仰和无畏的勇气。参观完毕后我们和参与制定《条例》的人大工作人员、纪念馆的工作人员进行了交流,深入了解了《条例》的制定过程和实施情况。下午我们到正阳街道的朝阳社区“沉浸式”学习人大代表联络站阵地建设、活动组织和民生实事项目统筹实施等情况,零距离感受了全过程人民民主的基层实践。
——研究生 廉 帆
在铜川研学实践中,我收获了许多课堂之外的实践感悟。参观照金革命纪念馆时,乡村革命委员会的历史介绍让我直观感受到基层组织在革命时期的重要性;参与革命旧址保护条例座谈交流时,让我体会到当代中国对红色遗产的守护决心。在参访耀州区正阳路街道人大代表中心联络站过程中,我对基层治理的温度与实效有了深刻的认知。这次实践经历不仅串联起历史与当下,更让“人民至上”的理念在实地观察中变得可触可感。
——研究生 陈文慧
这次的研学活动令我深受触动。上午在陕甘边革命根据地照金纪念馆,我们重温了革命先辈用鲜血和生命铸就的“照金精神”。在艰苦卓绝的斗争中,他们坚定信念、团结奋斗,为民族解放事业奠定了基石。下午参访耀州区正阳路街道人大代表中心联络站,我们见证了基层民主法治建设的生动实践。人大代表密切联系群众,倾听民声、汇聚民智,将法治精神融入社会治理的细微之处。作为新时代的法科学生,我们肩负着双重使命:既要传承红色基因,弘扬革命精神;更要立足专业,推动法治建设,让法律成为守护人民利益的坚实屏障。
——研究生 冯婉婷
这次跟随导师前往铜川研学,让我对法律实践有了更深刻的认识。在照金革命纪念馆,我发现《条例》并非停留在纸面,而是融入每一处文物保护细节。馆内工作人员待遇偏低却仍认真巡查、耐心讲解,用行动诠释对红色文化的守护。在耀州区正阳路街道人大代表中心联络站,看到人大代表和社区工作人员倾心聆听民意,尽力为民解忧,用最朴素的方式,让法律贴近群众生活。这些鲜活的实践,让我明白法律不仅是枯燥的条文,更是保障文化传承、回应民生需求的强大力量。
——研究生 马乃莘
此次铜川研学使我收获颇丰。上午参观照金纪念馆时,团队将《条例》转化为普法顺口溜向游客们进行宣传,既激活了法律文本的生命力,又让照金精神在创新表达中焕发出时代价值。下午团队走进朝阳社区,其高效的运作模式和贴心的一刻钟便民服务令人赞叹,社区以15分钟便民服务圈为核心,以时间半径精准布局医疗、教育等生活场景,以精细化的基层治理思维推动惠民政策落地,是基层治理中践行全过程人民民主的鲜活样本。此次研学让我直观地认识到,新时代法治建设既要在历史传承中汲取精神力量,更需要扎根基层治理的现实土壤,在法治刚性之中注入人文温度。
——研究生 黎晓琴
此次铜川实践研学,上午我们走进陕甘边革命根据地照金纪念馆。展厅内,一幅幅油画重现了刘志丹、谢子长等先辈创建根据地的壮举,斑驳的枪支、泛黄的文件诉说着“两点一存”的历史,我深切体会到“照金精神”中不畏艰险的信仰力量。随后的座谈会上,《条例》的解读让我认识到,通过精细化的地方立法守护红色基因,正是对革命精神最好的传承。下午参访铜川市耀州区人大代表联络站,代表们倾听民意、推动民生改善的实例,让我对全过程人民民主有了具象化理解。人大代表扎根一线的工作方式,正是革命先辈密切联系群众的作风延续。
——研究生 昝清源
走进铜川照金革命纪念馆,一件件旧物、一张张照片,带我穿越回那个战火纷飞的年代。看到先辈们用过的简陋武器、破旧棉衣,我深切感受到革命的艰辛。曾经课本里那些为信仰拼搏的故事,在这里变得鲜活而真实。研学中,不仅重温了历史,更深刻理解了“坚忍不拔、自强不息”的照金精神。作为一名学生,我将把这种精神融入生活,珍惜当下和平岁月,努力学习知识。
——研究生 马 茹
经过这次实践研学,我们深入基层立法实践并近距离观察了法律的运作过程,让我更加坚定自己的法律理想与信念。大学学习法律的这三年来,我重新塑造了自己的品格与韧性。学好学校的法律专业课,意味着我们具备良好的学习能力与专业素养;深入基层法律实践,意味着我们具备体悟人情冷暖的法律运用能力,能够将自己的所学所用融入人民群众。
——本科生 贾文淇
本次研学,我了解到老一辈革命家凭借坚定的理想信念,在极其艰苦的条件下与敌人展开顽强斗争;现如今,更有不少青年自愿扎根基层服务群众,正如人大代表所言:“小基层也可以有大作为。”如今的和平与幸福,是无数革命家奋斗、奉献、牺牲的结果,作为新青年,我们更要有服务基层的志向和决心,要心怀家国,勇于担当,在自己的能力范围内为社会贡献一份力量,星星之火,亦可以燎原。
——本科生 李璇敏
作为一名法科学生,此次难忘的研学给我带来了许多收获,无论是对《铜川市照金革命旧址保护条例》中每一个条文背后的逻辑与意义,还是对基层人大代表的履职状况,都有了更加深刻的理解。立法工作者的责任担当、基层代表的为民情怀,共同照亮了我的前行之路。我将以更扎实的专业素养、更深厚的为民情怀、更坚定的实践勇气,为新时代法治中国建设贡献青春力量!
——本科生 李 俊
作为一名法科学生,踏进照金革命纪念馆的瞬间,历史的厚重感扑面而来。泛黄的文献、斑驳的枪械,默默地诉说着陕甘边革命根据地的烽火岁月。而更令我深思的是:文物如何通过立法获得“新生”?展柜中每一件革命文物的完整留存,背后是《文物保护法》与地方立法的双重守护。例如《条例》的实践启示我们,地方特色法规能细化保护措施,是革命遗址能够得以传承的重要保障。此行让我深刻体悟到,法治不仅是文本的庄严,更是让历史血脉流动的力量。作为法律人,我们当以专业之力守护红色基因,让革命精神在制度的守护下薪火不息。
——本科生 赵晨铭
此次铜川之行,是一次理论与实践的深度交融。在照金革命纪念馆,厚重的历史画卷徐徐展开,革命先辈以生命捍卫信仰的壮举,让我深刻体会到法治精神背后是鲜血铸就的基石。座谈交流与《条例》宣讲,将研学前熟悉的条例和顺口溜转化为基层治理的鲜活案例,立法初衷与现实落地的张力使我受益匪浅。参访人大代表联络站时,我目睹了法律如何通过“最后一公里”走进群众生活,更坚定了我以专业能力服务社会的信念。作为一名本科生,此行不仅是一次历史洗礼,更是一次职业使命的启蒙——未来当以法律为尺,丈量公平;以专业为炬,守护人间烟火。
——本科生 张少轩
研学照金革命纪念馆与耀州区正阳路街道人大代表中心联络站,我深受触动。在照金革命纪念馆,一件件文物、一幅幅图片,再现了革命先辈的英勇事迹,让我体会到“照金精神”中不怕牺牲、顽强拼搏的作风。在耀州区正阳路街道人大代表中心联络站,我看到代表们倾听民声、解决民忧的实际行动,感受到全过程人民民主的生动实践。实践研学让我们收获了课堂上难以获得的知识和智慧。
——本科生 林莉珮
本次赴铜川市开展的研学活动,通过参访陕甘边革命根据地照金纪念馆、参与《条例》专题座谈会,走访耀州区正阳路街道人大代表中心联络站,揭示了立法工作多维度的实践面向:从革命法制传统的历史积淀,到现代立法技术的创新应用,再到基层民主参与的机制保障,共同构筑了法治建设的立体图景。我将以此次实践为起点,深化对立法技术和程序的理解,致力于推动高质量立法以回应社会发展需求与人民法治期待。
——本科生 黄思源
为期一天的研学旅程,是一堂生动的“立法学”课程。照金革命纪念馆的文物无声描绘着那一段艰苦卓绝的光辉历史,《条例》的制定与实施生动展示了地方立法在“红色基因”传承中重要作用。在朝阳社区,基层立法联系点的实践更令我耳目一新。以往理论常谈的“全过程人民民主”具象化为代表积分、意见征集、矛盾调解,展现了基层制度如何穿透“最后一公里”以回应民生关切的现实图景。
——本科生 刘先悦
历史因铭记而永恒,知识因实践而生动。陕甘边革命根据地照金纪念馆的文物静静地诉说着那个布满硝烟的峥嵘岁月,在深受红色故事触动的同时,我对革命文物的保护有了更加深刻的认识。文物法律保护需要秉持“最小干预,恢复原状”的原则以保证文物的真实性。与此同时,文物保护与利用需要借助科技力量,展馆中多媒体展示和3D投影技术的运用,让文物及其背后的故事更生动地走进我们的视野。文物保护与利用需要法治作保障,需要科技做支撑,社会治理的方方面面乃至中国式现代化的实现不也是如此吗?作为实现这一伟大目标的参与者和见证者,我们需要努力奋斗,砥砺前行,无愧于这个伟大的时代!
——本科生 张杰丽
此次铜川实践研学之旅,让我深刻感受到红色精神与基层民主实践的鲜活力量。清晨从校园出发,踏入照金革命纪念馆的瞬间,厚重的历史画卷在眼前展开,革命先辈的奋斗足迹与《条例》宣讲相结合,让我对法治建设与红色传承的融合有了更立体的认识。午后走进正阳路街道人大代表联络站,近距离观察基层民主的运作机制,那些看似琐碎的民生议题背后,是全过程人民民主最生动的注脚。返程时暮色渐沉,但内心的思考愈发清晰——作为新时代青年,我们既要铭记照金精神中的信仰之光,更要在实践中体悟民主制度的温度,将研学所得转化为脚踏实地的行动力。这场跨越时空的对话,无疑为我的成长注入了丰厚的精神养分。
——本科生 郑舒心
5月30日,我们在老师们的带领下开展了一次别开生面的研学活动。在参观照金革命纪念馆时,通过讲解员对革命旧址和先辈们革命生涯的系统梳理,我深刻认识到《条例》的制定根基。立法工作者所讲述的条例制定过程,让我对地方立法程序有了更深地认识和了解。走进朝阳街道人大代表联络站,工作人员和人大代表们展示了基层立法联系点的运行机制,让我意识到立法工作需要结合实际关注民生,切切实实地把人民群众的需求放在上,为构建和谐文明社区奠定法治基础。立法既要把法言法语转化为群众能理解的道理,也要将基层经验提炼为规范化的表述。
——本科生 崔钰涵
雨水打湿衣襟,却浇不灭我们探寻红色印记的热忱。走进照金革命纪念馆,斑驳的文物与壮烈的历史无声地向我们诉说着照金精神;座谈中,《条例》背后的故事让我们看到法治之于革命文物保护的重大意义;人大代表中心联络站的种种实践,更是让我们感受到红色基因在基层治理中的传承。行程虽短,但收获满满。我们明白,历史是活生生、沉甸甸的,需要用心铭记保护,而如何用法治和科学的方法传承守护是我们每个法律人的责任。
——本科生 闫瑾瑾
从照金革命纪念馆到朝阳社区,在与人大代表和社区工作人员的座谈会中,我看到了法治的生命力在于服务基层人民、积极回应时代的需求。实践研学让我看到了法律工作者在基层工作中的广阔前景,目前的基层社区治理需要更多的法律工作者。由此,法律工作者也应走向基层,让自己的法学知识真正与社会实践相结合,在怀着经世济民的热忱的同时,也应坚持初心,让法治中国的理想落地生根,真正成为建设基层与人民美好生活的力量。
——本科生 周翘楚
此次赴铜川研学,实地考察《条例》的立法实践,收获颇丰。在照金革命纪念馆,通过聆听专家解读该《条例》的立法背景和制度设计,我深刻体会到地方立法在红色文化保护中的独特价值。老师根据《条例》内容精心撰写了通俗易懂便于记忆的法律规定顺口溜,使同学们对《条例》有了更清晰的理解。在正阳路街道人大代表联络站,工作人员向我们展示了一个有温度有深度有智慧的社区治理服务模式,基层人大代表与群众“零距离”沟通的生动实践,让我直观感受到全过程人民民主的活力。这趟研学旅程既是一堂鲜活的立法实践课,也是一次深刻的初心教育。作为法学学子,我们既要赓续红色法治基因,更需思考如何通过制度创新将优秀精神融入当代治理,让法治真正成为守护人民江山的有力武器。
——本科生 张瑞书
雨淅淅沥沥,给照金革命纪念馆平添了几分肃穆。我们来到先烈曾为之奋斗的土地,瞻仰遗址、宣贯《条例》,感悟法治建设在基层场域的生动实践。在朝阳社区,精细化的社区工作让我明白,基层的广阔天地大有可为。深入群众倾诉求,采取有针对性的差异化服务策略,正是全心全意为人民服务的有力例证。归程,雨还在下,田野一派生机。真心希望法治的雨露能够浸润脚下的每一寸土地,祖国家园壮美安澜。
——本科生 袁 琛